اتجاهات تعليم علم النفس في ضوء نظرية ماوراء المعرفية والبنائية

الدكتورة سعدية شكري علي عبد الفتاح
متاح العربية

مكتبة الامام الخوئي العامة

بيانات الكتاب
الناشر القاهرة , مصر : الهيئة المصرية العامة للكتاب ، 2013م
نوع الوعاء كتاب
نوع الناقل نسخة ورقية
التصنيف العام علم النفس
رقم الطلب 234
مصدر الفهرسة مكتبة الامام الخوئي العامة - دار العلم
1 أجزاء الكتاب
رقم الجزء نوع الناقل النسخة الحالة (ISBN)ردمك سجل الثبت
نسخة ورقية متاح 9789774886500 KL6417
متاح: 1
← العودة للبحث
معرّف الكتاب: #24939